Uudised (10)Uudiste arhiiv












Tulevased sündmused:
24.09.2021 Virtuaalne hommikukohvik: Millised on tõhusad õppimist toetavad virtuaalkeskkonnad?

24.11.2021 - 2.02.2022 Sisekoolituse kovisiooniprogramm
25.11.2021 Sisekoolituse konverents: Nutikas õppimine ja professionaalse arengu toetamine



Virtuaalne hommikukohvik: Millised on tõhusat õppimist toetavad virtuaalkeskkonnad?
24. september 2021 kell 10.00-11.00
Zoomis
 

Virtuaalse hommikukohviku näol on tegemist sündmusega, kus kord kuus saab kokku sisekoolituse kogukond, et üheskoos arutleda erinevate väljakutsete ja võimaluste üle ning õppida parimatest praktikatest, koguda inspiratsiooni ja jagada kogemuslugusid.

Septembri virtuaalses hommikukohvikus on meil võimalus rääkida sellest, milliseid virtuaalkeskkondi kasutame juba personali arengu toetamisel ja avastame üheskoos uusi keskkondi.

Sel korral on virtuaalkohviku külaliseks hariduse innovaator Märt Aro, kes on DreamApply kaasasutaja ja Nordic Edtech Forum N8 juht, kelle missiooniks on koondada tõhusat õppimist toetavad virtuaalsed keskkonnad.

Arutame milliseid virtuaalseid keskkondasid ja -platvorme personali arengu toetamisel oleme siiani kasutanud; millistest tõhusat õppimist toetavatest lahendustest tunneme täna puudust; milline on avastamata potentsiaal õppimist toetavatest virtuaalsetest keskkondadest?

Virtuaalne hommikukohvik toimub reaalajas ja on vabas vormis modereeritud vestlusring, kus kõik osalejad on palutud aktiivselt oma arvamust ja kogemusi avaldama ja küsimusi esitama.
 
Oodatud on kõik sisekoolitusvaldkonna huvilised -  sisekoolitajad, personali- ja koolitusjuhid ning - spetsialistid!

Registreerimine kohvikusse



Sisekoolituse konverents 2021:
Nutikas õppimine ja professionaalse arengu toetamine

AASTA SISEKOOLITAJA 2021 väljakuulutamine

25. november 2021
Park Inn by Radisson Meriton Conference & Spa Hotel Tallinn/ veebis
Paldiski mnt 4, Tallinn


Ajakava:

09.30-10.00 Kogunemine ja hommikukohv

10.00-10.10 Päevajuhi avasõnad
Jaanika Siiroja, PARE arendusjuht

Jaanika Siiroja on PARE arendusjuht ning koolitusmaailmaga erinevates organisatsioonides ja rollides kokku puutunud juba üle kümne aasta. Magistriõpingud andragoogikas (Tallinna Ülikool) ja kognitiivsemiootikas (Aarhusi Ülikool) on talle andnud põhjalikud alusteadmised õppimise ja arengu olemusest. Kogemus arendustegevuse korraldamises (Omnivas ja Tervise Arengu Instituudis koolitusspetsialistina ja täna PARE arenguprogramm vedades) kui elluviimises koolitaja rollis (Erasmus+ projektides) aidanud teadmised praktikasse tuua ja mõista, kui mitmekülgne ja põnev inimeste arengu ja arendamise temaatika on. Vabal ajal naudib Jaanika igasugust loomingulist tegevust (eriti joonistamist) ja tervisedendusega seonduvat - jooga, jooksmine ja taimetoidumaailm on tema jaoks olulisel kohal.


10.10-10.40 Uus töö nõuab uutmoodi õppimist
Märt Aro, DreamApply kaasasutaja ja Nordic Edtech Forum N8 juht

Märdi osalemine hariduse arendamise valdkonnas pärineb keskkooliaastatest, mil ta korraldas eakaaslastele riiklikul tasandil haridusüritusi. Alates 2004. aastast on ta hariduse arendamise valdkonnas käivitanud hulga organisatsioone ja ettevõtteid. Kõige laiema mõjuga lahendus on DreamApply.com Student Application Management Platform, mis lanseeriti 2011. aastal. Täna kasutab DreamApplyd enam kui 300 ülikooli 35 riigist, teenindades miljoneid kasutajaid aastas. Tuntuim vabaühendus Nordic EdTech Forum - N8, mis ühendab enam, kui 200 hariduse innovatorit kaheksast Põhja-Euroopa riigist eesmärgiga jagada kogemusi ja edendada koostööd. Hariduse edendamiseks teeb Märt regulaarselt koostööd Eesti Haridus- ja Teadusministeeriumi, Ühinenud Rahvate Organisatsiooni, Euroopa Komisjoni ja mitmete silmapaistvate ettevõtetega.
 
Vaatame üheskoos üle mõningad suuremad trendid, mida on õppimise arendamisel hea silmas pidada.
Mõtiskleme, milline võiks välja näha tänapäeval ideaalne töövestlus?
Ootused kooli lõpetajale Indurstry 1.0 vs Industry 4.0 ühiskonnas.
Tutvume ka mõningate hariduse innovatsiooni näidetega meie regioonist.


10.40-11.10 New era of learning in Wise
Tijana Kovacevic, Head of People Development at Wise

Tijana spent the last 15 years working across different geographies and various industries, from oil & gas and airlines, to FMCG and technology sectors. Throughout her career she has been focused on bringing performance, learning and talent management solutions to global organizations, while always busting HR myths and challenging traditional approaches to people related topics. Her passion both outside and at work are bringing the best out of people by having curious and honest conversations.


Effective strategies and approach to make learning & development initiatives impactful in the post COVID reali

11.10-11.40 Sotsiaalne õppimine virtuaalkeskkonnas - kuidas õppida koos?
Airi Aavik, Haapsalu Kutsehariduskeskuse haridustehnoloog ja õpetaja, 2020 Aasta Sisekoolitaja kandidaat

Airi on Haapsalu Kutsehariduskeskuse haridustehnoloog ja EHTL juhatuse liige, lisaks HARNO ja TLÜ Haapsalu Kolledzi haridustehnoloogia lektor. Õpetajate nõustamine nii oma koolis kui haridustehnoloogilised konsultatsioonid erinevate elualade esindajatega üle Eesti on tema igapäevane töö, mida ta naudib, eriti siis, kui näeb sära vastasistuja silmis.
Mis on sotsiaalne õppimine?




Sotsiaalse õppimise kanalid ja nende kasutamise näited: Facebook, Skype, veebiseminarid õpetajatele,  koolide nõustamine, lemmiktöövahendite monotooring, live-koolitunnid


11.40-12.00  Kohvipaus

12.00-12.30 Nutikad lahendused Elisa Eesti sisekoolitaja ja Aasta Sisekoolitaja 2020 pilgu läbi?
Imre Nõmmik, Elisa Eesti tootejuht, Aasta Sisekoolitaja 2020

Imre on Elisa raudvara ning karismaatiline sisekoolitaja, kelle tootekoolitused ei ole viimased paarkümmend aastat ühtegi uut elisalast külmaks jätnud. Oma igapäevatöös tegutseb Imre lisaks sisekoolitustele ka telekomiteenuste valdkonnas tehnoloogiliste erilahenduste projektijuhina ning on suur tehnikaguru. Lisaks sellele on Imre oma uuenduslike ideede poolest suureks toeks Elisa koolitustiimile, kellega koostöös on teoks saanud videokoolituste tootmine.

Uue virtuaalajastu järguga on kaasnenud ka uuenenud vajadused teha harjumuspäraseid koolitusi teisiti ja uutmoodi. Kust said alguse meie tänased nutikad lahendused sisekoolituste maastikul, kuidas oleme jõudnud tänasesse punkti, mida oleme sellest õppinud ning kuhu edasi?

12.30-13.00 Mängustatud õppeprotsess veebis
Katrin Sigijane, Tallinna Ülikool, Balti filmi, meedia ja kunstide instituudi loomelabori tegevprodutsent, koolitusjuht     
       

Katrin (BA audiovisuaalne kunst, MSc digitaalsed õpimängud) töötab Tallinna Ülikooli Balti filmi, meedia ja kunstide instituudis (BFM) koolitusjuhi ja õppejõuna. Tema kirg on arendada õpimotivatsiooni tõstvaid protsesse ja keskkondi, kombineerides osalejate omandatavad oskused avastusõppe meetodil peidetud ülesannete lahendamise, loojutustuse ja mõjustamise psühholoogiaga. Ta on ka 2014. aastal asutatud BFM Laste filmikooli asutaja ja projektijuht.




Etteaste võtmesõnadeks on sõnumi struktuur ja vormistus veebikoolitusel, sihtgrupile disainitud sisu, mänguline loojutustus ja kaasavad meetodid.

13.00 -13.15 Paneel

13.15-14.15 Lõuna

14.15 -14.45 Nutikad lahendused Euronics´is
Stanislav Voronovski, Sandman Grupi AS koolitusjuht

Stanislav on lõpetanud Tartu Ülikooli Majandusteaduskonna magistrantuuri juhtimise ja turunduse erialal. Omab täiskasvanute koolitaja (tase 6) kutsetunnistust ja üle 10 aasta kogemust koolitusvaldkonnas.
Professionaalsel tasemel on end täiendanud mitmete koolituste raames personali arendamise, koolituskorralduse, juhtimise ja emotsionaalse intelligentsuse temaatikal. Tänasel päeval töötab Euronicsis koolitusjuhina, vastutades personali arendamise strateegia loomise ja eduka rakendamise eest.



Euronics on loonud 3 aastaga e-õppe platvormi Euronicsi Akadeemia, mille kaudu läbitakse iga päev ligi 70 interaktiivset koolitust ja tagatakse töötajate pädevus üle terve Eesti.
Kuidas töötajaid üle Eesti omandavad Euronicsi Akadeemia kaudu teadmisi?
Videokoolitused e-õppes ja nende koostamise ABC
Euronicsi Akadeemia mõju tulemuslikkusele

14.45-15.55 Nutikad lahendused Swedbank´is
Toomas Rudissaar
, Swedbank Academy Estonia koolitus- ja arendusekspert

Toomas on Swedbankis koolitustega tegelenud üle kümne aasta. Selle aja jooksul olen koostanud kümneid e-koolitusi ning arendanud erinevaid tehnilisi lahendusi protsesside efektiivistamiseks. Tema suurim pühendumus ja rõõm on suunatud koolitussüsteemi pidevale arendamisele ning õpikogemuse parendamisele.





Swedbank on püüdnud alati ajaga kaasas käia. Kuna ümbritsev keskkond on pidevas muutumises, peavad ka meie süsteemid ja töövahendid muutunud olukorraga toime tulema. Kui varem piisas pelgalt tasemel koolituskeskkonnast (LMS), mis sisaldas suurel hulgal erinevaid koolitusi, siis täna peame panema üha rohkem rõhku õpikogemuse parendamisele, paindlikkusele ning protsesside automatiseerimisele. Samuti oleme saanud aru, et jalgratast ei ole vaja alati ise leiutada, vaid võib kasutada ka olemasolevaid õpikeskkondi nagu LinkedIn Learning, Coursera, Pluralsight, jpt. 

15.15-15.45 Millised emotsioonid tekivad muudatustega ja kuidas nendega toime tulla?
Heidi Grenman, Teadliku Muutuse Kunsti (TMK I-II) õpetaja


Heidi on Teadliku Muutuse Kunsti (TMK I-II) õpetaja. Suure osa oma elust on ta tegelenud juhtimisega, hariduselt strateegiline juht (Tartu Ülikool 2018 cum laude) ja täiendanud end ka Sveitsis (Universite de Fribourg). Täna on ta peamiselt seotud rahvusvaheliste mittetulundussektori organisatsioonidega: SA Stockholmi Keskkonnainstituudi Tallinna Keskus ja Practical Consciousness SA. „Valdav osa minu juhitud ettevõtete tööst on olnud seotud teiste organisatsioonide ja ettevõtete nõustamisega. Kuid pole ühtegi organisatsiooni ilma inimesteta nende taga, seega tegelikult olen ma tegelenud inimeste nõustamisega. 2013. aastal avastas ta enda jaoks Teadliku Muutuse Kunsti meetodi, mille abil sai üle töötanud ettevõtte juhist „uus inimene“. Ta korraldas oma elu täielikult ringi ja täna aitab seda ka teistel teha“.


Muutlikel aegadel võime märgata, et sisemaailm justkui hakkaks mässama nende muutuste vastu. Oleme rohkem emotsionaalsed, käivitume pisiasjade peale ja nii võib tunduda, et muutustega on keeruline toime tulla. „Ma ei saa hakkama, jälle ma muretsen, jälle ma lükkan asju edasi, ma enam ei jaksa...“. Selline regulaarne emotsionaalne sisekõne on paljudele tuttav. Kuidas sellisest emotsioonide virrvarrist nutikalt väljuda ja muudatustega lihtsalt kohaneda, sellest me räägimegi.


15.45-16.30 Aasta Sisekoolitaja 2021 pidulik väljakuulutamine, õnnitlemine ja tordisöömine

Aasta Sisekoolitaja 2021 konkursile saab kandidaate esitada 1. oktoober -1. november 2021 
Lisainfo: info@sisekoolitus.eu


Konverentsi sihtrühm: Oodatud kõik sisekoolitusvaldkonnas tegevad inimesed - sisekoolitajad, koolitusjuhid, personalijuhid, personali arendusjuhid, juhid, koolitusspetsialistid, personalispetsialistid.

Toimumiskoht: Park Inn by Radisson Meriton Conference & Spa Hotel Tallinn (Paldiski mnt 4) / veebis


Konverentsi osalemistasu: Kuni 10. novembrini registreerudes 136 € + km (liikmele) , 195 € + km (mitteliikmele) osaleja kohta  hilisemal registreerumisel hind 215 € + km osaleja kohta kõikidele.

ESALi liikmetele hind 30% soodsam registreerudes kuni 11.11.2021
ESALi Facebookiga liitunutele ja uutele liitujatele hinnasoodustus 5%
Koolitusjuhtide kogu liikmetele hinnasoodustus 10%

Loobumine: Konverentsist loobumise korral palume sellest kirjalikult teatada hiljemalt 22. novembriks, hilisemal loobumisel kuulub tasumisele 100% konverentsi maksumusest.

Registreerimine konverentsile kontaktsena

Registreerimine veebis 


Kohtumiseni konverentsil, sisekoolitusvaldkonna aasta tippsündmusel!

NB! Korraldaja jätab endale õiguse teha muudatusi koolituse programmis ja ajakavas!

Sisekoolituse kovisiooniprogramm
24. november 2021 - 2. veebruar 2022


Tööelu tegelikkus on kiirus, lakkamatu infotulv, olukordade muutumine, tähtajad, jooksu pealt otsustamised, tegevuste pooleli jätmine telefonikõne tõttu, kiirkoosolekud.

Mõtlemiseks peab korraks peatuma ja võtma aja, et mõtestada oma tegevust, sest lakkamatu tegutsemise käigus me ei märka tähendusi. Inimese põhiolemuses on vajadus võtta aega mõtlemiseks ja tähenduste loomiseks. Mis siis juhtub, kui tööelus hetkeks aeg maha võtta, kolleegidega ringis maha istuda, esitada küsimusi, kuulata vastuseid, lasta iseendal olla... ning mõelda?

Oleks see hirmutav? Tulemusrikas? Mõttetu? Vajalik? Ootamatu? Alternatiivne? Ootuspärane?

Kas sa oskad luua oma töö juures sellise keskkonna, et selline tunniks-kaheks koos maha istumine, kuulamine, rääkimine ja mõtlemine kõigile energiat ja sihikindlust juurde annab?

Kui soovid
•    proovida, kuidas eelkirjeldatu tundub
•    õppida, kuidas sellist oaasi luua
•    kogeda küsimist ja kuuldud saamist
•    värskendada oma teadmisi grupidünaamikast,
siis tule kovisioonikursusele, milles on 4 kohtumist, mis toimuvad kord kuus, iga kohtumine 4 tundi.

Kovisioonigruppi on oodatud nii sisekoolitajad, koolitus- ja personalijuhid kui ka koolitus- ja personalispetsialistid, kes tegevad sisekoolituste valdkonnas.

Kovisioonikursuse eesmärk on tutvustada osalejatele läbi isikliku kogemuse ja meetodite praktiseerimise kovisiooni võimalusi ning valmistada nad ette kovisiooni kasutuselevõtuks oma organisatsioonis.
Kovisioon võimaldab organisatsioonis töötajate jõustamist ja  vastastikuse toetuse arengut ning toetab organisatsioonis paindlikku ja lahendusele orienteeritud probleemikäsitlust.

Kovisioon võimaldab töötajatel turvalistes tingimustes ja toetava grupi keskel hetkeks väljuda argipäeva rutiini kiirusest ja lakkamatust tegutsemisest ning peatuda ja mõtiskleda. Selline tööviis mõjub jõustavalt, stressi vähendavalt ja motiveerivalt. Töö tähendus ja eesmärgid saavad selgemaks, suhted paranevad.

Kovisiooni väärtus on pikema aja jooksul toimuvate kohtumiste jadas, millest moodustub iga osaleja oskuste järjepidevat täiendamist ja arendamist toetav protsess.

Kursuse käigus saavad osalejad:
•    kogeda kovisiooni rakendatavust aktuaalsetes probleemides tasakaalu või kriitilistes tööolukordades selguse loomisel ning lahendusteede kaardistamisel;
•    baasteadmised ja tööriistad oma organisatsioonis kovisioonigrupi käivitamiseks ja organisatsiooni liikmete kaasamiseks;
•    isikliku kogemuse kaudu tundma õppida kovisiooni põhimudelit ja kovisiooni konteksti sobivaid harjutusi.

Kovisioonikohtumise struktuur: Kohtumine algab ühe või mitme soojendusharjutusega. Soojendusele järgneb grupis olukorra kaardistamine ja kohtumise aktuaalse eesmärgi püstitamine. Kohtumise käigus võib toimuda osalejate vajadustest lähtuv, töös esile kerkinud praktiliste probleemidele ja küsimustele vastuste otsimine, keerukate kehtestamisolukordade analüüsimine ja läbiproovimine. Kohtumise struktuuris on oluline osa aktiivõppe harjutustel. Päeva lõpptulemusena on iga osaleja saanud aktiivselt panustada grupi toimimisse ning on kogenud kovisiooni toimimist praktikas.

Coach-superviisor: Kreet Aun

Usun töötaja juhtimisse tema tugevuste leidmise ja võimendamise kaudu. Tugevuste kaudu juhtimine on minu jaoks jätkusuutliku juhtimiseni viiv tee. Minu kliendid on minu kohta öelnud, et ma olen loov, väljendusrikas ja nõudlik, et mul on üllatavaid küsimusi ning et ma oskan lühikese ajaga selgust ja tulemust luua. Lõpetasin 2013. aastal erialase väljaõppe  TLÜ Avatud Ülikool ja Supervisiooni Isiksuse Organisatsiooni Arengu Instituut Der Rote Faden (Saksamaa) ühisprogrammis „Interkulturaalse supervisiooni, coaching’u ja organisatsiooniarengu väljaõpe“. 2008. aastal õppisin SELF Erakoolis koolitajaks-suhtlemistreeneriks. 2005. aastal läbisin ETKA Andrases Täiskasvanute õpetaja / andragoogi kvalifikatsioonikursuse.

Alates 2008.aastast olen olnud tegev kui koolitaja ja töönõustaja. Olen Eesti Supervisiooni ja Coachingu Ühingu täisliige ja kvalifitseeritud superviisor-coach. Olen töötanud ekspordi- ja arendusjuhina innovaatilises eksportivas metallitööstuse ettevõttes ning teenusearendamise valdkonnas, sealhulgas 13 aastat If P&C Insurance AS-is. Olen olnud SELF II OÜ koostööpartner-koolitaja.


Kovisiooniprogrammi ajakava:

I kohtumine - 24. november 2021 kell 13.00-17.00
II kohtumine - 8. detsember 2021 kell 13.00-17.00
III kohtumine - 12. jaanuar 2022 kell 13.00-17.00
IV kohtumine - 2. veebruar 2022 kell 13.00-17.00

Sihtgrupp: personali- ja koolitusjuhid ning –spetsialistid, sisekoolitajad

Kovisioonigrupi suurus: 12 osalejat

Toimumiskoht: Tallinn

Osalemistingimused:

NB! Kovisiooniprogrammis osalemine eeldab osalemist kõikidel kohtumistel.

Kovisiooniprogrammis osalemine ESAL-i liikmetele vastavalt kontaktisikute arvule 50€+km (kogu programm)

Mitteliikmetele osalemine 65 €+km /kord (260€+km kogu programm)

Uutele ESAL-iga liitujatele soodustus -25%


Registreerimine kovisiooniprogrammi